应用电子技术教育专业 本科教学计划(工学院、职业技术教育学院)

发布者:教务处发布时间:2016-07-20浏览次数:57

工学院、职业技术教育学院应用电子技术教育专业

本科教学计划



 一、培养目标和基本规格

 (一)培养目标

 面向中等职业技术教育的电子技术应用、电子与信息技术、电气运行与控制技术等相关专业的专业教师岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有电子产品设计、制造、测试、调试等职业技能和专业课程的教学设计、实施、评价、课程开发等教学能力,熟悉电子技术新技术、新工艺以及行业经济特点的专业教师和职业教育管理人才。

 (二)基本规格

 该专业核心能力为:具有娴熟的电子行业产品加工职业能力;具有电子技术知识和电子技术应用能力;具有职业技术教育教学能力。其综合素质、知识技能结构和专业教育教学能力要求如下:

 (一)综合素质

1具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

3 具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

4具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力;

6具备大学层次的文化素质和人文素质。

 (二)专业知识与技能

1掌握高等数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养、扎实大学英语、计算机基础及程序设计等专业必需的基础理论知识;

2掌握电路分析和电参数测试方法。具有分析电路特性和电路性能能力,并进行测试。

3 掌握电子电路单元功能电路的分析与测试方法,具有应用单元电路设计电子系统能力;

4 熟悉电子产品制作规范,具有电子产品装配技能和编制电子工艺文件能力;

5具备依据实际需求组织生产,管理生产,服务生产的能力;

6 熟悉仪器仪表使用,具有电子产品调试与测试等运用电子测量技术能力;

7 掌握微处理器为核心的电子系统设计方法,具有硬件和软件设计、调试能力;

8 掌握电子系统设计的方法,初步具有嵌入式系统设计、PLC控制系统的设计、调试能力;

9职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴定;

10具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

11熟悉现代电子科学与技术发展趋势和方向,具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

12了解电子科学与技术的前沿理论,应用前景及发展动态和新成果,具有一定的创造能力和实际工作能力。

 (三)专业教育教学能力

1具备良好的语言及文字表达能力;

2具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力;

3具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力,具有多媒体课件制作能力;

4 掌握专业教学法,具有教学设计、教学组织、教学评价能力;

5具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

6 具有资料查询和文献检索能力,具有计算机应用能力和英语应用能力;

7具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;

8具有良好的社会公德、职业道德和安心生产或教学第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

9 初步具备专业课程与项目开发能力。

 二、学制

 学制4年,在校学习年限3-6年。

 三、学分、学时分配及修读要求

    课程及学分修读要求:通识课程①普高生生源至少修读50学分,三校生生源至少修读48学分;通识课程②2学分;学科平台课程19学分;专业核心课程25学分;专业方向课程普高生生源修读15—17学分,三校生生源修读17—19学分(两个方向课程可以互选);实践教学课程19学分,其中,基础性实践5学分,提高性实践10学分,创新性实践4学分;教师教育课程24 学分,其中教育基本理论、教育心理能力、教学技术能力、教育研究能力模块必修14学分,教育实践能力模块10学分。本专业毕业最低总学分为160学分。


课程类型

学时分配

各学期学分分配

开课

门数

最低

修读

学分

课程

实践

实验或上机

1

2

3

4

5

6

7

8

滚动

开设

 通识课程①

1289+8

993

236+8

60

53/51









 ─

28

50/48

 通识课程②

8368

6096

1864

408

4

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

293

295

2

 学科平台课程

372

240


132

19









 ─

7

19

 专业核心课程

503

361


142

25









 ─

7

25

 专业方向课程

800

416


384

38









 ─


17/19

 教师教育类课程

1131

1059

72


30









41

48

24

 实践教学课程

28


28


19









 ─


19

 个性化课程

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

 ─

4

 小计

12463+28















160

 四、课程设置与安排

 (一)通识课程①

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备  注

讲授

课程实践

实验或上机

 必修

0210000005

 中国近现代史纲要

2

3+1

32

24

8


1


0210000006

 形势与政策(一)

1

4

16



16

1


0210000007

 形势与政策(二)

1







学院开设讲座等

0210000123

 大学英语(一)

4

3+2

75

75



1


2210000001

 大学体育(一)

1

2

30

30



1


0210000038

 军事理论

1


36

36



1


0210000022

 大学生心理调适与发展

1

3

18

18



1


0210000028

 高等数学B(一)

5

6

96

64

32


1

 普高生生源修读

0210000034

 高等数学E(一)

4

5

80

56

24


1

 三校生生源修读

0210000004

 思想道德修养与法律基础

3

2+1

51

34

17


2


0210000173

 计算机应用B

4

3+2

85

51


34

2

C语言

0210000124

 大学英语(二)

4

3+2

85

85



2


2210000002

 大学体育(二)

1

2

34

34



2


0210000029

 高等数学B(二)

5

6

96

64

32


2

 普高生生源修读

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备  注

讲授

课程实践

实验或上机

 必修

0210000035

 高等数学E(二)

4

5

80

56

24


2

 三校生生源修读

0210000095

 大学生职业生涯规划与就业指导(一)

0.5


14+2

14

2


2

由学生处负责开设

0210000001

 马克思主义基本原理

3

2+1

51

34

17


3


0210000002

 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)

3

2+1

51

34

17


3


0210000168

 高等数学B(三)

4

5

80

56

24


3

 普高生生源修读

0210000174

 高等数学E(三)

4

5

80

56

24


3

 三校生生源修读

2210000003

 大学体育(三)

1

2

34

34



3


0210000096

 大学生职业生涯规划与就业指导(二)

0.5


9+2

9

2


3

由学生处负责开设

0210000003

 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)

3

2+1

51

34

17


4


2210000004

 大学体育(四)

1

2

34

34



4


0210000097

 大学生职业生涯规划与就业指导(三)

0.5


11+2

11

2


5

由学生处负责开设

0210000098

 大学生职业生涯规划与就业指导(四)

0.5


6+2

6

2


7

由学生处负责开设

 选修

0210000145

 计算机基础

1

2

20

10


10

1


0210000125

 大学英语(拓展)

2

2

34

34



34滚动开设


小    计

53/51


1721

1305

356

60



 (二)学科平台课程

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备    注

讲授

课程实践

实验或上机

 必修

0080300014

 工程制图与CAD

2.5

2+1

48

32


16

1


0070200013

 大学物理B

5

5

80

80



2


0070200014

 大学物理实验B

1

2

32



32

2


0080300225

 电子技术基本技能训练

1

2

32



32

2


0080300226

 电路分析与测试

4.5

4+1

84

64


20

3


0070100154

 工程数学

2

2

32

32



3


0071200081

 软件技术基础

3

2+2

64

32


32

5


小    计

19


372

240


132



 (三)专业核心课程

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备 注

讲授

课程实践

实验或上机

 必修

0080300227

 应用电子技术教育导论

1

1

16

16



1


0080300228

 模拟电子技术★

4

5

85

85



4

 普高生生源修读

0080300229

 模拟电子技术基础★

4

4

68

68



4

 三校生生源修读

0080600228

 数字电子技术C★

4

4

68

68



4


0080300230

 电子技术基础实验★

1.5


60



60

4


0080300231

 高频电子技术

3.5

3+1

66

48


18

5


0080600284

 信号与系统E

3

3

48

48



4

 普高生生源修读

0080600328

 信号与系统概论

3

3

48

48



4

 三校生生源修读

0080600050

 单片机与接口技术★

5

4+2

96

64


32

5


0080600044

 传感与测量技术

3

2+2

64

32


32

6


小    计

25


503

361


142



 (四)专业方向课程

1.智能电控系统应用方向

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备 注

讲授

课程实践

实验或上机

 选修


0080600093

 电子系统设计B

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600452

 单片机应用系统设计

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600453

CPLD/FPGA应用系统设计

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600454

PLC应用系统设计

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600068

 电机与控制技术

2+1

4+4

64

32


32

7

8

0080600455

 虚拟仪器及应用

1.5+0.5

4+2

40

24


16

7

8

0080600456

 远程控制技术与应用

1.5+0.5

3+2

40

24


16

7

8

 小    计

19


400

208


192



2.物联技术应用方向

修读性质

课程编号

课程名称

学  分

周学时

总学时

学时分配

开课学期

备  注

讲授

课程实践

实验或上机

 选修

0080600457

 计算机网络与通讯

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600458

 嵌入式应用系统开发

2+1

2+2

64

42


16

6


0080600459

射频技术与应用

2+1

3+2

62

42


16

6


0080600460

DSP技术及其应用

2+1

2+2

64

32


32

6


0080600461

 无线传感技术应用

2+1

4+4

64

32


32

7

8

0080600462

 物联网应用系统概论

1.5+0.5

4+2

40

32


16

7

8

0080600273

 现场总线技术

1.5+0.5

3+2

40

24


16

7

8

小    计

19


400

208


192



 (五)实践教学课程

课程类别

修读性质

课程编号

课程名称

学分

总学时

开设学期

备注

 基础性实践

 必修

0260100036

 军事训练

1

2

1


0260100047

 思想政治理论课社会实践

2

4

2


0260100368

PCB设计

0.5

1

2


0260100369

PCB制作

0.5

1

3


0260100038

 企业生产见习

1

2

8


 小    计

5




 提高性实践

0260100370

 电子电路模块电路设计训练

0.5

1

4


0260100371

 电子电路综合电路测试训练

0.5

1

5


0260100372

 智能电子产品模块功能电路设计训练

0.5

1

6


0260100373

 智能电子产品设计综合训练

0.5

1

7


0260100039

 企业生产实习

3

6

8


0260100016

 毕业设计

5

8

8


 小    计

10




 创新性实践

 选修

 科研训练项目

 至少修习4学分

 创新创业教育

 专业技能考证

 社团活动课程


 (六)学位课程及修读要求

1.学位课程名称(列表中带“★”的课程)

 模拟电子技术/模拟电子技术基础 数字电子技术C  电子技术基础实验  单片机与接口技术

2.学位课程修读要求

 学位课程是本专业最核心的课程,是学习其它专业课程的基础。学位课程必须要有准确的课程目标,系统的课程经验,有效的实施方案、科学的评价方式,在充分保证学时学分的前提下,采取各种方式切实提高学位课程教与学的要求与质量,为专业学习打好坚实基础。

 五、第二专业课程证书学分要求

 修读应用电子技术教育第二专业课程证书,必须修读完本专业学科平台课程中的10学分,专业核心课程21学分,专业方向课程9学分,实践性课程5学分,合计45学分。